JORD 1. Bauwerkserhaltung als Trainingsprogramm - Train the Trainers (Gadara/Jordanien)

Am Beispiel der Rekonstruktion des historischen Dachaufbaus der Madafeh des Werkhofs (ein ehemaliges Gast- und Versammlungsgebäudes) kann gezeigt werden, wie wichtig das Zusammenspiel von Forschung und Praxis ist. Der experimentelle Nachbau erlaubt es, die verschiedenen Schritte einer Rekonstruktion zu analysieren, so kann verlorengegangenes Wissen über die praktischen Abläufe auf der Baustelle und über den Bauprozess als Ganzes zurückgewonnen werden. Auch ergeben sich in diesem Prozess neue Erkenntnise zur Verfügbarkein und Verwendung von lokalen Ressourcen, wie die Verfügbarkeit von Hexel, Stroh und Lehm am Ort. Eingebunden in den Prozess wird auch die Wiederbelebung des zunehmend verlorengegangenen Handwerks des Rohrwebens, d. h. das Weben von Schilfrohren zu Rohrmatten, die für den Dachaufbau benötigt werden. Hier wurden Frauen aus dem Dorf geschult und werden in einer nachhaltigen Ausübung dieser Tätigkeit unterstützt.

Durch das Zusammenspiel von Forschung und praktischer Anwendung sowie durch den Dialog mit der lokalen Gemeinschaft konnte neue wissenschaftliche und praktische Erkenntnisse darüber gewonnen, wie der Bauprozess der Madafeh konkret abgelaufen ist und welche Ressourcen dafür gezielt genutzt wurden. Dabei wurden die Baumethoden von den beteiligten Handwerkern:innen ständig überprüft, kommentiert, bestätigt, verworfen und angepasst. Dieser praktische Nachweis ist wichtig, denn das Wissen über die Bautechniken, die zeitlichen Abläufe, die Art und Menge der benötigten Werkzeuge und die Anzahl der für ein solches Projekt erforderlichen Handwerker droht verloren zu gehen.

Dies Erfahrungswerte und Ansätze sollen bei allen Arbeiten am Ort in den kommenden Jahren berücksichtig werden.

Zusammenfassend geht es um das Wechselspiel zwischen Forschung und Praxis, zwischen Lehren und Lernen, zwischen Verstehen und Hinterfragen und zwischen Analyse und Experimentieren.